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初一数学该如何学习?

来源:未知 时间:2020-10-17 浏览:

 

  和小学数学比较,初中数学内容多、抽象、了解性强、难度较大,不少学生进入初中之后不适应。因而,在这个假期里,准初一学生应该提早了解初中数学学习的规律和要求,掌握办法,培育习气,为行将到来的初一学习做好预备。

  一、初一数学与小学数学的不同

  (1)算术数到有理数的过渡。(2)数到代数式的过渡。(3)算术办法到列方程解应用题的过渡。在小学阶段,学生接触的根本上是算术数(自然数、分数、小数、负数),这些数都是随学生的年纪特色从现实生活中得出的。进入初中后,数的规模扩大到了有理数,数的运算也从加、减、乘、除四则运算上升到了乘方、开方的运算。在“有理数”之后,引入了“式”的概念,这是从“数”到“一个抽象的含字母的代数式”的过渡,也是初中学生在学习数学上的一大转折点。列方程解应用题的过程中,重要的是用适当的未知数参加运算,用等量联系列出方程,这是学生的思想方式从算术思想向代数思想的改变,是初中学生思想才能的一次腾跃。

  二、学习办法和学习习气是要害

  ①着重预习,学会自学

  预习是自学的开始,进入初中今后,你会逐渐尝到自觉寻求常识来解决问题的甜头,自觉预习,为学习新常识打下根底。

  ②专注听讲,乐于思考

  讲堂45分钟*为要害,要养成一边听讲、一边思考的习气,使自己的心、眼、耳、口、手都参加讲堂活动。无论是课前、课内还是课后,还要多问几个为什么,绝不放过一个疑问。

初一数学该如何学习?

  ③标准作业,强化练习

  小学生解题往往重成果而轻过程,进入初中后,部分学生不能独立思考,解题格局不标准,过程紊乱。为此,要从思想上认识到标准作业的重要性,养成自觉修订的好习气。

  ④及时小结,温故知新

  如何巩固所学的常识呢?一要进行温习小结,及时再现当天或本单元所学的常识;二要积累资料进行整理。可将平常作业、小测验中技巧性强的、易错的题目及时收集成册——错题本,便于温习时参阅。

  三、一个必备的才能

  核算才能是一项根本的数学才能,关于核算的试题更是贯穿于初中三年的数学学习中。如果孩子的核算才能不高,常常核算错误,一定会大大影响成果。因而,家长对练习提高孩子的核算才能应该有必要的和足够的注重,同学们也一定要多多练习,熟练掌握算术办法的四则混合运算,*核算的正确率。

  总归,在这个假期里,同学们一定要合理安排,培育习气,注重核算,为初一数学学习打好根底。

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